PIEF Geriatria de Resende responde ao 1º Desafio PIEF

"Passagem de Nível" continua a ser Notícia - Práticas

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PIEF de Ponte da Barca responde ao 1º Desafio

Pief de Elvas promove Cruzada das Crianças para um Mundo sem Violência

O PIEF de Jovim também respondeu ao desafio 1

Olá a todos…

Eu sou o Garfo, Faca e Guardanapo, mais conhecido por GFG. Não sei quantos anos tenho. Desde a Antiguidade que estou presente em todas as mesas do Mundo. Este ano, coube-me a tarefa de acompanhar a turma PIEF do 9.º G (Serviço de Mesa e Bar) da Escola Básica 2,3 de Jovim e Foz do Sousa. Vou contar-vos as principais actividades que desenvolvemos ao longo do presente ano lectivo.

PIEF de Aradas responde ao Desafio1

Pinhal Novo responde ao desafio 1

Castro Verde responde ao Primeiro Desafio.

Act2

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Adjectivos em Reguengos de Monsaraz - Práticas

Na aula de português falámos sobre adjectivos.

"Um "Adjectivo" é a palavra que atribui características aos seres, objetos, lugares, sentimentos, ações, qualidades etc, ou seja, ao substantivo. Assim, dizemos que o adjetivo modifica o substantivo, atribuindo-lhe uma qualidade ou expressando sua aparência, aspecto ou mesmo seu estado."

Com as letras dos nossos nomes encontrámos adjectivos para todos. Depois resolvemos também encontrar adjectivos qualificativos para as iniciais do PIEF.

Ficam aqui alguns resultados:


P - protector
I - incrivel
E - espetacular
F - fabuloso
                       Mário Parreira

P - protector
I - inseparável
E - estiloso
F - fixe
                    Samuel Ferreira

P - Persistente
I - Inseparável
E - Espetacular
F - Fabuloso
                    Catariana Soeiro

P - puro
I - inteligente
E - elegante
F - formidável
                     Luis Oliveira

P - pacífico
I - insubstituível
E - elegante
F- feliz
                      António João

Feira “Festividades, Artes e Artistas”

Nos dias 16 e 17 de Dezembro realizou-se na ESMA, com a colaboração das duas turmas PIEF, uma Feira intitulada “Festividades, Artes e Artistas” que contou com a participação de personagens características do Concelho de Almeirim. Estiveram presentes representantes das seguintes áreas:

Registos, Arte Floral, USAL, CRIAL, Olaria, Associação cultural de Almeirim, Padeira tradicional, uma turma do 12º ano de Artes Visuais, Bandarilhas, Manualidades, Confraria Gastronómica de Almeirim e Empalhamento de bancos.

Contámos ainda com a animação no exterior, com a actuação de um grupo de alunos da ESMA; actuação musical e Peça de Teatro de alunos do PIEF; Leitura de um conto de Natal pela representante da BECRE e ainda a actuação de um grupo de Sevilhanas, alunas da escola.

Para a realização da Feira houve uma extraordinária colaboração por parte da Direcção da escola e da Câmara Municipal de Almeirim, sem a sua ajuda seria de todo impossível concretizar tudo o que se planificou. A eles o nosso agradecimento. 

O nosso agradecimento também a todos os funcionários da escola, que demonstraram uma colaboração e disponibilidade excepcional.

Recebemos a visita das escolas do 1º ciclo e pré-escolar de Almeirim, que visitaram a Feira e assistiram ao Teatro e canções de Natal.

Simulação da Caixa Toráxica em Castro Verde - Práticas

«O HOMEM PRIVADO DE ALIMENTOS MORRE EM POUCAS SEMANAS,

O HOMEM PRIVADO DE ÁGUA MORRE EM POUCOS DIAS,

O HOMEM PRIVADO DE AR MORRE EM POUCOS MINUTOS»

Ontem, na aula de Homem e Ambiente, construímos um Simulador da Caixa Toráxica. Cada aluno construiu um simulador utilizando os seguintes materiais: 1 garrafa de água de plástico, 3 balões, 2 palhinhas, bostik, fita-cola, tesoura e x-acto.

O diafragma tem um papel importante na realização dos movimentos respiratórios, já que controla o volume da caixa torácica permitindo a entrada e saída do ar;
- Quando o diafragma desce, os pulmões e a caixa torácica aumentam de volume, permitindo que o ar entre pelas vias respiratórias (fossas nasais);
- Quando o diafragma sobe, os pulmões e a caixa torácica diminuem de volume, permitindo que o ar saia pelas vias respiratórias (boca).

Na actividade experimental, a garrafa de plástico simula a caixa toráxica, as palhinhas correspondem à traqueia e estão ligadas aos balões - os pulmões.

A membrana elástica formada pelo balão que se coloca no fundo da garrafa previamente cortado, corresponde ao diafragma. Ao pressionar a membrana de borracha para dentro “ posição do diafragma em repouso “ – os balões esvaziam-se. Ao largar bruscamente a membrana de borracha “ posição do diafragma contraído “ – os balões enchem.

Pintando a Liberdade em Abrantes - Práticas

Uma imagem que resulta num conjunto de pinturas que formam um painel colectivo.

Actividade puzzle da imagem pief de abrantes

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Um obrigado de Castro Verde

No dia 11 de Janeiro, é comemorado o Dia Internacional do Obrigado. Porque a Gratidão é um sentimento tão importante nas nossas vidas e as palavras de agradecimento são "carícias verbais" que permitem às pessoas trocar alegrias e atenções bem como, expressar emoções positivas umas às outras, hoje dissémos aos nossos jovens Obrigado por terem entrado nas nossas vidas pois com eles temos aprendido e crescido tanto e lançámos um desafio: que também eles dissessem obrigado!

Aqui ficam os resultados:

"Obrigado por ter vindo para o PIEF". Bruno Barbosa

"Obrigado professores por me estarem a ajudar. Estou agradecido por estar outra vez a estudar e agradeço ao director da instituição onde estou porque já me ajudaram muito". Nuno Araújo

"Obrigado por estar na ART e na escola". Carina Carvalho

"Obrigado pela ajuda". José Renato Jesus

"Obrigado ao Emílio por me estar a ajudar nesta fase da minha vida. Agradeço à minha família por me estarem a apoiar. Agradeço àquela pessoa por me ter ajudado, apoiado e por ter sido meu amigo". Daniela Massa

"Estou agradecido por estar na escola. Agradeço ao tio Emílio do Ó por estar na ART". Pedro Freitas

 "Obrigado por partilharem connosco o vosso(nosso) PIEF e as vossas práticas!". OlhóPIEF

Querido mudei a sala em Castro Verde!

Ao longo do 1º período, o PIEF 2º Ciclo de Castro Verde trabalhou num projecto que designámos por "Projecto: A nossa sala" e que tinha como objectivo decorar e personalizar a sala base desta turma.

Começámos por elaborar vários projectos em suporte papel e, depois de escolher o melhor de cada um, colocámos mãos à obra.

A prioridade foi a pintura das paredes, portas e cadeiras. Posto isto, dedicámo-nos à customização das prateleiras inspirada na obra de Mondrian.

Aqui ficam algumas fotos do trabalho, da boa-disposição que nos acompanhou ao longo do processo e do resultado final.

Para saber mais sobre a nossa turma visitem-nos em http://www.piefaquipiefali.blogspot.com

Sólidos Geométricos em Mourão - Práticas

Durante este período foi-nos proposto a realização de um trabalho de grupo na disciplina de Matemática e Realidade! O tema do trabalho?? Os Sólidos Geométricos em Mourão!

 O trabalho dividia-se em várias partes:
1.ª: Fomos repórteres de imagem!
Saímos, acompanhados pelas nossas professoras, por Mourão e fotografamos edifícios, monumentos e objectos com forma dos sólidos geométricos.

2.ª: Caracterização dos Sólidos Geométricos!
Depois das fotografias terem sido transferidas para o computador e imprimidas, passamos para à caracterização de cada sólido geométrico fotografado. Tínhamos que incluir na sua caracterização: o nome do sólido; o tipo de sólido geométrico; o número de faces, arestas e vértices.

3.ª: Apresentação do trabalho!
Depois de corrigidas, passamos as caracterizações dos sólidos geométricos a computador e apresentamos os trabalhos em cartolinas, que foram expostas na escola.
Aqui está o resultado final:

Agradecemos a "ajudinha" das professoras na apresentação dos trabalhos! Obrigada :)

Com este trabalho aprendemos e divertimo-nos!

Concurso de Matemática e Realidade em Abrantes - Práticas

Ao longo do nosso 3º projecto, os professores João Raimundo e Elisa Antunes, no âmbito da disciplina de Matemática e Realidade, dinamizaram na turma do 3º Ciclo o I Campeonato de Cálculo Mental.

Ao longo de 12 provas, a generalidade dos alunos disputaram os lugares cimeiros, apesar das dificuldades que estes encontraram, pois é um tipo de exercício que não estavam acostumados a fazer.

Havia prémios para os três primeiros classificados, tendo ficado o pódio composto da seguinte forma:

Vida Saudável em Setúbal.

O PIEF de Setúbal, integrado no 3º Projecto "Vida Saudável", está a pesquisar sobre alguns frutos, os seus nutrientes e virtudes terapêuticas.

Os alunos têm fruta sempre à disposição e podem fazer diferentes experiências consumo: sumos, batidos, sobremesas... Tem como principal objectivo, aumentar e diversificar o consumo de frutos e, como tal, marcam diariamente quantas peças de fruta comem.

Estão a participar neste projecto com um entusiasmo "vitamínico" contagiante.

Obrigado por esta oportunidade saudável!

Porque o Natal é quando Castro Verde quiser!

Com a priorização de algumas notícias, esta foi agora retirada do baú!

No dia 16 de Dezembro, a Equipa Técnico-Pedagógica e os jovens do PIEF 2º Ciclo de Castro Verde almoçaram juntos para assinalar o Natal e o final do 1º período. Além do convívio e das prendinhas, houve ainda lugar para dar as boas vindas aos três alunos que irão integrar a turma no 2º período.

Já na escola, os jovens decoraram várias janelas com os falsos vitrais elaborados nas aulas de Educação Artística e no dia 18 de Dezembro, na Festa de Natal do Agrupamento de escolas de Castro Verde, teve lugar a Banca do PIEF com exposição e venda de vários trabalhos alusivos à quadra.

O PIEF 2º Ciclo de Castro Verde deseja a todos um Próspero 2011.

A reportagem do Jonal da Noite de Sábado - Os 5 regressam à Escola.

Veja aqui a Grande Reportagem da SIC - Os 5 Regressam à Escola

PIEF de Alenquer - “Jogos Tradicionais” – Sempre a aprender com os mais “velhos”

Depois dos mais novos… os mais “velhos”. Nesta actividade os alunos pesquisaram e construíram jogos tradicionais dirigidos para idosos (jogos que implicam pouca mobilidade). Como produto final, e mais uma vez com o grande apoio da carrinha “Chanete” da Junta de Freguesia de Abrigada, deslocamo-nos à “Casa de Repouso Quinta da Relva” em Olhalvo para realizarmos os Jogos Tradicionais e uma troca de conhecimentos com os nossos amigos. A interacção estabelecida foi FANTÁSTICA.

O Animador de Projecto da turma do 1º e 2º CEB do PIEF de Alenquer

César Saramago

Desafio 1 - Actividades do 1º Período (PIEF de 3º Ciclo de Trancoso)

PIEC no Forum Mundial da Educação em Santiago de Compostela

A Técnica da Equipa Móvel Multidisciplinar de Setubal, Teresa Azevedo, representando o PIEC apresentou a comunicação com o título “PIEC: - Uma proposta educativa de inclusão”, no “Forúm Mundial de Educação: Educação, Pesquisa e Cultura de Paz. (Santiago de Compostela, 10 a 13 de Dezembro de 2010).

O Fórum Mundial de Educação tem a finalidade de construir e ser um espaço plural que coloca a educação enquanto uma política pública, devendo ser do estado e acessível a todos os povos.

Dessa forma, o FME cumpre o papel de elaborar um conjunto de directrizes que possam fazer parte de reflexões no mundo inteiro, com o objectivo de acordar políticas, planos, programas e projetos educacionais, em todos os níveis de ensino.

Desafio 1 - Actividades do 1º Período (PIEF de Mourão)

O PIEF também no Jornal da Noite da SIC

Para além da Grande Reportagem que vai para o ar no próximo Domingo, 9 de Janeiro de 2011, depois do Jornal da Noite, o PIEF vai ainda aparecer no pequeno ecrã no próximo Sábado, 8 de Janeiro de 2010 durante o Jornal da Noite, teremos a oportunidade de ver uma versão mais curta (com cerca de 10 minutos) do trabalho realizado pela SIC.

Estejam antentos! É já depois de amanhã!

O PIEF na Grande Reportagem da SIC

No próximo fim-de-semana, o PIEF será objecto do programa Grande Reportagem da SIC que será emitido no dia 9 de Janeiro, após o Jornal da Noite.

Recordista na Resposta ao Desafio - Pelichos (1º Período)

O PIEF de Arazede (2º Ciclo), PELICHOS, foi o recordista na resposta ao desafio lançado hoje a todos os PIEF (em menos de duas horas!). Aqui fica o vídeo!



Que venham de todo o país para fazer companhia a este!

PIEF de Alenquer - "Hora do Conto"

Na actividade "Hora do Conto" os alunos propuseram-se "trabalhar" os contos infantis: "Capuchinho Vermelho" e "Os Três Porquinhos". Os objectivos foram: recriar os contos, substituir algum vocabulário por imagens, criar um dicionário de imagens e como produto final contar as histórias adaptadas com pictogramas numa apresentação PowerPoint aos alunos dos quatro Jardins de Infância do Agrupamento. 

Os nossos “PIEF” revelaram-se uns verdadeiros artistas na criação de imagens e na representação das personagens. Parabéns ao narrador (Mário), ao Capuchinho Vermelho (Rita), ao Lobo Mau (Marlon), à Avozinha (Tiago) e ao Porquinho (Tiago).

A inovação e a criatividade dos alunos foram compensadas com grandes salvas de palmas dos mais “pequeninos” do nosso agrupamento.

O Animador de Projecto da turma do 1º e 2º CEB do PIEF de Alenquer

César Saramago

PIEF de Alenquer - Projecto "Para além de nós"

A turma do 1º e 2º CEB do PIEF de Alenquer, a funcionar na EBI de Abrigada, participou, dinamizou e realizou diversas actividades inseridas no projecto “Para além de nós…”, que decorreu entre os dias 02 de Novembro e 17 de Dezembro de 2010.

“Acção de sensibilização com a atleta Paralimpica de Remo, Filomena Franco” – Mais vale prevenir… mas nunca desistir.

Ceia de Natal Anticipada

No dia 16 de Dezembro a nossa sala ganhou características diferentes. Ganhou as cores do Natal e permitiu-nos viver uma ceia antecipada!

Alunos, Professores, Til e EMM, com a presença muito especial da Coordenadora da Região Alentejo do PIEC, Dra. Paula Pita, tiveram uma refeição diferente com muita cor e convívio!

Depois do almoço fomos até ao Auditório Municipal assistir a um Musical sobre o Natal. Os cenários que ajudámos a criar foram muito bem usados numa peça original criativa e extremamente bem conseguida.

Parabéns à Professora Cláudia e a todos os alunos que participaram! 

PIEF de Alenquer participa no projecto: "Natal Solidário"

As turmas do PIEF de Alenquer dinamizaram, em parceria com os responsáveis pela disciplina de EMRC da EBI de Abrigada, uma campanha de solidariedade – “Natal Solidário” – junto da Comunidade Escolar que consistiu na recolha de alimentos de longa duração junto das turmas e no exterior (em supermercados). Estes  alimentos foram posteriormente embalados, na forma de cabazes de Natal, e distribuídos pelos agregados familiares dos alunos mais carenciados do Agrupamento de Escolas de Abrigada, acompanhados com um postal de Boas Festas, efectuado pelos alunos.

Esta actividade desenvolveu-se de 15 de Novembro a 17 de Dezembro e os objectivos visados foram, essencialmente, a promoção dos valores da solidariedade e da fraternidade, a sensibilização dos alunos para os problemas sociais existentes na sua área de residência e a sua importância na resolução activa dos mesmos e o desenvolvimento, nos alunos, de uma cultura de responsabilidade e participação em iniciativas cívicas que têm por objectivo a solidariedade.

PIEF em Números

Já sairam os resultados da última monitorização do PIEF (dados de Setembro de 2010).

Pode aceder ao PIEF em números aqui, ou pela barra de navegação, no topo da página.

Banca de Natal no PIEF de Alenquer

A turma de 3ºCEB do PIEF de Alenquer pintou e decorou objectos natalícios, como telas, anjos de gesso e pequenas caixas, nas aulas de Área de Projecto no âmbito do projecto “Para além de nós…”. Estes objectos foram posteriormente vendidos à comunidade escolar num espaço/banca de venda, com o objectivo de angariar fundos para a realização de uma actividade lúdico pedagógica com os alunos. Uma parte destes fundos reverteu ainda a favor de uma causa social. Este actividade desenvolveu-se de 2 de Novembro a 17 de Dezembro, enquadrada no projecto “Para além de nós…” e teve como objectivos principais o desenvolvimento do espírito empreendedor dos alunos, a estimulação da sua auto-estima e a promoção da sua imagem junto da comunidade escolar.

Banca de Natal em Reguengos de Monsaraz

Antes das férias realizámos nos dias 16 e 17 de Dezembro a nossa Banca de Natal!

Veja aqui as restantes fotografias e a descrição da actividade:

Mensagem de Boas Festas da Sra. Coordenadora Nacional do PIEC - 2010

Às crianças e jovens que estão connosco, em especial, e a todas as que nos lêem, desejo umas boas festas e que o ano de 2011 concretize os vossos sonhos.

Nesta época também queria desejar as boas festas aos que no PIEC fazem Natal todos os dias, dando o melhor de si para que cada criança e jovem possa ter um sorriso: Coordenadores, Técnicos das Equipas Móveis Multidisciplinares, Técnicos dos Serviços Centrais, Técnicos de Intervenção Local e Professores.

Ao mesmo tempo e no final de mais um ano, queria ainda agradecer e desejar boas festas, por estes jovens, a todas as Instituições que ao longo do ano partilham connosco esta missão de inclusão e cidadania.

A todos os cidadãos, muito boas festas e um 2011 cheio de sucessos.

Maria de Fátima Matos

Coordenadora Nacional do PIEC - Programa para a Inclusão e Cidadania.

Diálogo Intercultural - em formação!

No passado dia 6 de Dezembro, em colaboração com o ACIDI, Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural, realizou-se uma acção de formação subordinada ao tem "Diálogo Intercultural", na EB.2,3 Carteado Mena, em Darque, Viana do Castelo.

A Acção de formação, com a duração de 4 horas, foi dirigida aos Professores, Técnicos de Intervenção Local, Equipa TEIP da Escola e Técnicos da EMM do PIEC Alto Minho e proporcionou um espaço de aprendizagem sobre a diferença e de debate sobre como ensinar e trabalhar com a diversidade cultural.

PIEF de Abrantes na Sessão de Encerramento do Ano Europeu Contra a Pobreza e Exclusão Social

A turma do PIEF de Abrantes abrilhantou a cerimónia de encerramento do Ano Europeu do Combate à Pobreza e Exclusão Social no dia 10 de Dezembro em Lisboa com uma magnífica actuação musical.

1 Dezembro - Dia Internacional da Luta contra a Sida - em Reguengos de Monsaraz

O dia 1 de Dezembro foi o Dia Mundial da Luta Contra a Sida.

Para assinalar este dia o Programa de Promoção para a Saúde lançou um desafio e a nossa turma respondeu de forma positiva.

Tinhamos que decorar um vaso de barro e nele plantar uma flor.

O nosso vaso é preto e tem escrita a frase "Não te deixes enrolar!". Era para ter sido enrolado em arame mas tivemos de desenhá-lo por uma questão de segurança. É que o vaso ficou na escada junto à sala dos professores e o arame podia magoar alguém distraido.

Os vasos de todas as turmas estão expostos para que possam ser votados. Nós já exercemos este direito.

Para nós é importante deixar uma mensagem de forma diferente e colorida, mas que põe em alerta toda a escola.